Как правильно делать уроки

Вот и закончилась летняя пора. Для многих детей школьный процесс — обычное дело. Но вот для первоклассников — это вступление в новую, школьную жизнь. Я думаю, что многие родители столкнулись с проблемой: как правильно делать уроки с ребенком. Не надо забывать, что ваш первоклассник не так давно посещал детский сад, поэтому ему надо помочь адаптироваться к школьному ритму.

Ребенка надо приучить делать домашнее задание. Правильно делать уроки — выполнять их в одно и то же время. Психологи утверждают, что эффективность мозга повышается в период с 15.00 ч. до 18.00 ч. После прихода из школы дайте ребенку немного расслабиться, переключиться на домашнюю обстановку, пусть он немного отдохнет.

В этом возрасте ребенку сложно концентрировать внимание на чем-то одном более 30 минут, поэтому давайте ему перерыв минут на 10. Пусть он побегает, попрыгает, выпьет сока. Перегружать ребенка нельзя, он просто устанет и эффективность в понимании домашнего задания упадет.

Многие родители, делая домашнее задания за ребенка, считают, что они ему помогают. Но это очень ошибочное мнение. Конечно, маленьким детям еще сложно организовать сам процесс, и всегда нужна помощь взрослого. Что бы правильно сделать уроки, вы должны уметь правильно задавать вопросы, направлять этим ребенка на правильный ответ, подталкивать его в рассуждениях. Ребенок должен сам решить конкретную задачу, вы его только направляете к правильному ответу.

Бывают ситуации, когда ребенку уже битый час что-то объясняешь, а он не может понять. В этом случае отложите это задание, может быть кто-то из членов семьи сможет объяснить ему более доходчиво. Но ни в коем случае не выплескивайте гнев на ребенка, он должен важно знать, что вы всегда готовы ему прийти на помощь.

Не завышайте свои ожидания в оценках ребенка. Каждый человек индивидуален. Надо учитывать его личные особенности его способности. Надо проявлять интерес ни к его оценкам, а к тому, что нового он узнал. Ребенок должен чувствовать ваш интерес к его познаниям. Тогда у него проявиться азарт узнавать что-то новое.

Если ребенку тяжело дается учение, не кричите на него и не заставляйте сделать его то, что ему очень сложно дается по причине непонимания этого предмета. В противном случае у него может образоваться комплекс неполноценности, школа у него будет ассоциироваться только с негативом, с плохими ожиданиями. В этом случае к вам на помощь придет детский психолог и этот момент «откладывать в долгий ящик» нельзя.

Как правильно делать уроки — это, прежде всего приучить делать их в одно и тоже время, водном и том же месте. Это помогает организовать самого ребенка. Если ваше чадо не захотел сделать уроки, устал, не успел, то не заставляйте его делать поздно вечером. Пусть он их сделает рано утром, перед школой. Если же он не сделал уроки, то полученная оценка — будет аргументом для «серьезного разговора». Ребенок должен сам нести ответственность за выполнение уроков. Наша цель, цель родителей — воспитать не только умного, но и ответственного, уверенного в себе человека.

Поделись этой статьей с друзьями:




  •